Суть идеи
Показывается, как выглядел бы урок в прошлом (с доской и мелом) и в будущем (с голограммами и ИИ). Учитель пытается вести урок, но технологии всё время ломаются, и в конце он с облегчением возвращается к классике.
Почему интересно: Соединяет ностальгию и футуризм, даёт простор для визуальных гэгов.
Допущения: В школе есть доступ к проектору и возможность сделать простые спецэффекты.
Первые шаги к проверке
- Написать сценарий с контрастом прошлого и будущего
- Подготовить костюмы и реквизит (старые и современные)
- Найти помощников для управления техникой во время сценки
Риски идеи
- Может быть сложно технически реализовать
- Сценка может затянуться, если не отрепетировать