Суть идеи
Провести исследование частотности слов-паразитов («короче», «ну», «типа») в устной речи учеников разных классов, выявить причины и разработать практические рекомендации по снижению их употребления.
Почему интересно: Актуально для подростков, позволяет сочетать лингвистический анализ с элементами психологии общения.
Допущения: В школе есть возможность собрать выборку учеников и получить разрешение на запись.
Первые шаги к проверке
- Составить анкету и провести опрос среди учеников разных параллелей.
- Записать и проанализировать фрагменты устной речи (с согласия участников).
- Создать памятку с альтернативными конструкциями и провести классные часы.
Риски идеи
- Низкая активность участников опроса
- Субъективность анализа речи