Суть идеи
Псевдо-ток-шоу, где ведущий-ученик задаёт учителю неожиданные вопросы: «Что вы делаете, когда ставите двойку?», «Кто главный в учительской?». Ответы заготовлены и обыгрываются.
Почему интересно: Позволяет учителю показать самоиронию, а зрителям — увидеть знакомого педагога с новой стороны.
Допущения: Учитель готов участвовать и знает о юмористическом формате
Первые шаги к проверке
- Собрать 10–12 смешных вопросов от учеников
- Согласовать ответы с учителем-участником
- Отрепетировать паузы и реакции
Риски идеи
- Импровизация может уйти в неловкость
- Один участник — высокий риск, если он заболеет